INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES

Aquest model proposa que totes les persones tenen vuit tipus d’intel·ligència que, si bé poden estar relacionats, determinen el comportament, la manera d’aprendre, captar, comprendre, entre d'altres, el món que les envolta.

Hi ha molts tipus d'intel·ligència. Gardner n'ha identificades les següents:

• Intel·ligència musical: facilitat en la composició, la interpretació, la transformació i la valoració de tot tipus de música i sons.

• Intel·ligència lingüística: es distingeix pel plaer en el llenguatge i la parla..

• Intel·ligència lògica-matemàtica: es distingeix per les elevades  habilitats en la resolució de problemes lògics i en les matemàtiques.

• Intel·ligència espacial: consisteix a formar un model mental del món en tres dimensions, pensen en imatges, en espais i en superfícies.

• Intel·ligència corporal-cinestèsica: és la capacitat d'utilitzar el mateix cos per realitzar activitats o resoldre problemes.

• Intel·ligència interpersonal: és la capacitat de comprendre i entendre altres persones i treballar eficientment amb elles.

• Intel·ligència intrapersonal: és la capacitat per comprendre's a un mateix que contingui els propis desitjos i pors i, utilitzar aquesta informació en la pròpia vida.

• Intel·ligència naturalista: és la capacitat que tenim per distingir, classificar i utilitzar elements naturals.

Resultats de la utilització de les intel.ligències múltiples:

-Minimització dels problemes de conducta.
-Increment de l'autoestima.
-Desenvolupament de les habilitats de cooperació i lideratge.
-Augment de l'interès i de la dedicació a l'aprenentage.
-Increment d'un 40% en el coneixement.
-Presència permanent d'un bon estat d'ànim. Humor.